- Wyjazd do Opery
- Zajęcia integracyjne klas I
- Zajęcia integracyjne Dzień Tolerancji
- Wyjazd do Teatru
- Zajęcia dla uczniów z trudnościami z matematyki.
- Szkolne laboratorium biologiczne
- Szkolne laboratorium biologiczne
- Zajęcia dla uczniów zdolnych z języka polskiego.
- Szkolne koło turystyczno-geograficzne
- Szkolne koło turystyczno-geograficzne
- Szkolne laboratorium chemiczne
- Zajęcia dla uczniów z trudnościami z języka polskiego.
- Zajęcia dla uczniów zdolnych z historii
- Zajęcia dla uczniów z trudnościami z historii.
Szkolne laboratorium chemiczne
Szkolne laboratorium chemiczne to zajęcia dla uczniów zdolnych przeprowadzone w ramach projektu „Wsparcie szkolnictwa ogólnego w Liceum Ogólnokształcącym przy Zespole Szkół Nr 1 w Pyrzycach.
Nadrzędnym celem zajęć był wszechstronny rozwój ucznia poprzez rozszerzanie wiedzy i umiejętności z nauk przyrodniczych. Uczniowie rozwijali zainteresowania tematyką z zakresu chemii, rozbudowali dociekliwość poznawczą, kształtowali umiejętności projektowania doświadczeń oraz umiejętności obserwacji, wyciągania na ich podstawie wniosków i prezentacji wyników swojej pracy. Położono również nacisk na współdziałanie w grupie i przestrzeganie reguł, umiejętność słuchania, obserwowania, zadawania pytań i twórczego rozwiązywania problemów, poszerzania słownictwa związanego z chemią, nauką poprawnego i swobodnego wypowiadania się, przygotowania do publicznych wystąpień, rozwijania umiejętności manipulacyjnych, dostrzegania różnego rodzaju związków i zależności przyczynowo – skutkowych, funkcjonalnych, czasowych i przestrzennych, rozwijania zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego, analizowania schematów, wykresów oraz wnioskowania.
Niewątpliwie uczestnicy projektu osiągnęli sukces poprzez praktyczne zdobywanie wiedzy chemicznej przeprowadzając różnorodne eksperymenty, rozbudzali w sobie dociekliwość poszukiwania rozwiązań problemów badawczych. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę chemiczną i zaprzyjaźnili się z eksperymentalną częścią chemii.
Chemia nie będzie się już im kojarzyła tylko ze żmudnym rozwiązywaniem zadań problemowych, ale z kolorowym światem bardzo często pełnym nieprzewidywalnych, kontrolowanych efektów.
#FunduszeUE
1